为进一步贯彻落实立德树人根本任务，积极探索“思政课程”与“课程思政”同向同行的育人路径，6月2日上午，淮河校区人文学部于艺术楼217会议室举办“课程思政与思政课程协同育人”教学展示与交流研讨活动。本次活动由人文学部主任李蕊主持，理学部副主任王士革、人文学部全体教师及校区其他部门教师代表共同参与了此次教学研讨。

活动伊始，人文学部两位青年教师进行了教学展示。首先，即将代表学校参加全国高校外语教学大赛河南赛区竞赛的英语教师和岩岩，就其参赛教学设计和课程进行了现场展示，她将思政元素融入外语教学，展现了扎实的教学功底。其次，即将参加河南省教育系统教学技能竞赛校赛选拔的思政课教师周翠翠，围绕思政课程的教学设计进行了课堂展示，她对教学素材的深入挖掘展现了思政课教师的良好理论素养。随后，与会教师结合展示内容进行了充分讨论，并从教学设计、课堂互动、育人效果等多个维度进行了深入的点评与交流。

研讨环节中，与会人员围绕“思政课程如何上得更有温度与深度”、“专业课程如何精准挖掘思政元素”以及“如何有效搭建思政课程与课程思政协同育人的桥梁”等议题，分享了各自在教学实践中的宝贵经验与思考。

本次教学展示与交流研讨活动的成功举办，为即将参赛的青年教师提供了宝贵的练兵平台，也为不同学科教师之间搭建了互学互鉴的桥梁。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步深化教学创新，切实推动思政课程与课程思政的深度融合，不断提升协同育人实效。

编辑：冯玥/初审：冯玥 复审：杜贺 终核：李蕊